音乐在我们的世界中无处不在，它是我们所有生活的一部分，无论我们在演奏还是演唱，还是专心聆听，又或者只是匆匆听到而已。随着国内市场不断加大，越来越多的音乐学子选择出国留学进修，其中不少学生选择了牛津大学音乐专业，那么该校音乐专业怎么样？和MVP学习网一起来看看吧！
课程介绍
课程简介
在我们周围的世界里，音乐无处不在；它是我们所有生活的一部分，无论我们是演奏音乐、主动聆听音乐，还是顺便听到音乐。在牛津，我们通过阅读、聆听、表演和创作来研究音乐。我们在所有方面创造音乐--声学、电子、个人和社区，与世界级的专业人士和当地社区合作。我们分析音乐作品中的关系，以及该作品与其流派和背景之间的关系。在整个课程中，你将接触到各种类型和各种背景的音乐。西方古典音乐、流行音乐、其他文化的音乐、社区音乐，从其社会和文化背景（以及这些背景是如何随着时间的推移而形成的）来看这些音乐。
800多年来，音乐一直是牛津大学生活的一部分。该课程基础广泛，但随着你的学习，允许越来越多的专业性和选择。无论你是表演者、作曲家，还是音乐史、社会学、心理学或教育学的新秀，音乐课程都能为你提供一些东西。学生毕业后将成为成熟和全面的音乐家，对该学科的当代研究和实践以及音乐对社会更广泛的贡献方式具有知情和生动的感觉。
课程结构
一周通常包括：
1. 四到六次讲座;
2. 一个或两个学院的辅导班;
3. 练习、研讨会和排练;
4. 在夏季学期有更多时间进行独立学习。
第一年课程
需要选修六个科目，其中：
必修课程：
Foundations in the study of music
音乐研究的基础
Stylistic composition, arranging and transcription
风格创作、编曲和转录
Topics I, for example: Machaut’s songs; Women and music in the 19th century; Music, mind, behaviour; Global hip hop
专题一，例如：马丘特的歌曲；19世纪的妇女和音乐；音乐、思想、行为；全球嘻哈音乐
Musical analysis and critical listening
音乐分析和批判性聆听
选修课程：
Extended essay
扩展论文
Composition
作文
Performance
表演
Critical studies in ethnomusicology
民族音乐学的批判性研究
Historically informed performance
具有历史意义的表演
Musical skills
音乐技能
第二、三年课程
需要选择八个科目，其中：
必修课程：
专题二：从一系列历史和批评领域中选取三门。
例如：大陆神圣的文艺复兴时期的复调音乐；音乐教育的历史和哲学；巴赫的键盘音乐。
专题三：从一系列的历史和批评领域中选取三门。
例如：在2024-19年。18世纪的歌剧；维也纳的现代主义，1900-1935；20世纪的场景和亚文化。
选修课程：
Dissertation
论文
Composition portfolio
作曲作品集
Solo performance
独奏表演
Music ethnography
音乐人种学
Musical analysis and criticism
音乐分析与批评
Musical thought and scholarship
音乐思想和学术研究
Techniques of composition
创作技巧
Orchestration
管弦乐编排
Edition with commentary
带评注的版本
Analysis portfolio
分析组合
Chamber music
室内音乐
Choral performance
合唱表演
Choral conducting
合唱指挥
Music education: practice and pedagogy
音乐教育：实践与教学法
Recording and producing music
录制和制作音乐
除此之外还有一个特别论文主题，包括：
音乐感知；斯堪的纳维亚的音乐；女作曲家；舞蹈音乐；抒情诗；1851-1914年英国的音乐和社会；社区中的音乐等。
学术要求
基础学术要求
A-levels: AAA
Advanced Highers: AA/ AAB
IB:38，其中Higher Level达到666
科目要求
重要科目：考生应具有音乐A级、高级、IB高级水平或同等水平。
推荐科目：强烈建议键盘能力达到ABRSM五级或以上。
申请须知
入学测试
没有入学测试，但候选人需要在面试前提交一份不超过5分钟的录像试听，用他们选择的乐器表演，录像的质量将不被考虑。
书面考核
考生必须提交两篇由教师批改的论文，重点是思想的质量，而不是数量，所以两篇文章中的每一篇都应该在1500字左右，及一到两个教师标记的和声和对位的例子（如巴洛克合唱，16世纪的对位，二部曲发明，弦乐四重奏，浪漫主义歌曲）。
