随着人们经济水平的提高，对于很多家庭来说，留学不再是一个可望而不可及的事情，许多人都想要留学，那其中雷丁大学本科留学专业有哪些？？针对这个问题，下面MVP学习网小编就来和大家分享一下。
一、院校介绍
雷丁大学(University of Reading)位于英格兰南部伯克郡首府雷丁，是一所英国一流研究型大学，始建于1892年，曾是牛津大学基督教会学院所创立的分院，后于1926年得到皇家宪章授权，成为一所独立大学。雷丁大学是英国前1994大学集团成员，曾于1998、2005、2009、2011先后四次获得英国女王周年奖。
雷丁大学的亨利商学院(Henley Business School)享有“AACSB, AMBA, EQUIS三重认证”，位列金融时报(Financial Times)2017年欧洲商学院排名第31位，英国第8位。其房地产相关专业与戴德梁行、第1太平戴维斯等知名房产咨询公司保持长期合作，2016-2018连续三年排名全英第1。学院下设ICMA Centre，为欧洲领先的证券市场与投资银行实务研究中心。据金融时报2017年zui新排名，ICMA的金融硕士排名全球第33，英国第7。
二、本科专业设置
艺术
四年制，文学学士学位、研究计划和学习体验是独特和灵活的。在四年的课程中，学生将分配个人工作室。学生在四年课程内共享工作室空间并彼此提供重要的支持。学生将被学术人员鼓励确定自己的实践的性质和发展个人兴趣和技能、支持、刺激和挑战。工作室教学是通过技术支持、技能归纳和讲习班所加强的。整个课程中，学生将被鼓励在学院内外展示自己的作品，参加丰富的艺术活动，工作人员领导的研究项目，考察访问或用一个学期的时间出国留学。
艺术、电影&戏剧
该课程旨在给学生一个彻底的和广泛的艺术基础培训，使学生能够获得自十九世纪以来电影和戏剧的主要领域的理解。它也给学生去探索这两个领域之间重叠内容的机会。艺术课程提供了一个作为专业的艺术家的基础，每年学生都会被分配到一个工作室空间，这是学生活动的焦点。电影及戏剧课程中，学生将会通过对电影、戏剧和戏剧表演的仔细分析，以及对语境研究的了解和批判和理论的辩论，来培养对电影和现代戏剧作为文化形式的批判性理解。
整个课程中，学生将被鼓励在学院内外展示自己的作品，参加丰富的艺术活动，工作人员领导的研究项目，考察访问或用一个学期的时间出国留学。
艺术和心理学
该课程旨在给学生一个彻底的和广泛的艺术和现代心理学的培训，它也给学生去探索这两个领域之间重叠内容的机会。艺术课程提供了一个作为专业的艺术家的基础，每年学生都会被分配到一个工作室空间，这是学生活动的焦点。学生在四年课程内共享工作室空间并彼此提供重要的支持。学生将被学术人员鼓励确定自己的实践的性质和发展个人兴趣和技能、支持、刺激和挑战。工作室教学是通过技术支持、技能归纳和讲习班所加强的。
心理学部分向学生介绍一系列广泛的构成现代心理学，和英国心理学会认可该问题问需要的领域内的概念和证据的方法。学生将有机会运用自己的知识，选择感兴趣的领域。学生将了解当下的研究-它的方法，应用和悬而未决的问题-了解如何评估研究，并自己付诸行动。
整个课程中，学生将被鼓励在学院内外展示自己的作品，参加丰富的艺术活动，工作人员领导的研究项目，考察访问或用一个学期的时间出国留学。学生有60%的艺术课程和40%的心理学课程。
美术
这个三年制的美术学士学位课程是为那些已经学习了基础课程或者同等学力的学生准备的。在该课程中学生将能够在工作室从事大量的实际工作，并培养自己对当代艺术中的观念和理论的理解。在第1部分中，学生将有机会在学院外获得20个学分。
每年学生都会被分配到一个工作室空间，这是学生活动的焦点。学生在四年课程内共享工作室空间并彼此提供重要的支持。学生将被学术人员鼓励确定自己的实践的性质和发展个人兴趣和技能、支持、刺激和挑战。工作室教学是通过技术支持、技能归纳和讲习班所加强的。
整个课程中，学生将被鼓励在学院内外展示自己的作品，参加丰富的艺术活动，工作人员领导的研究项目，考察访问或用一个学期的时间出国留学。
艺术史和建筑
本课程为学生提供一个研究不同地方和时间、不断变化的不同类别的艺术、建筑和视觉工艺品的框架。将培养学生先进的视觉文化分析技能，并嵌入到生产的检验，以及接受不同的文化和社会背景。学生将会获得对艺术、建筑、视觉艺术和文化之间的关系的批判性的理解，将艺术史的概念作为一门充满活力的学科推广开来，涵盖不同的，有时甚至互相矛盾的方法和观点。整个课程中，学生将被鼓励在学院内外展示自己的作品，参加丰富的艺术活动，工作人员领导的研究项目，考察访问或用一个学期的时间出国留学。
历史和艺术史
艺术史部分为学生提供一个研究不同地方和时间、不断变化的不同类别的艺术、建筑和视觉工艺品的框架。将培养学生先进的视觉文化分析技能，并嵌入到生产的检验，以及接受不同的文化和社会背景。学生将会获得对艺术、建筑、视觉艺术和文化之间的关系的批判性的理解，将艺术史的概念作为一门充满活力的学科推广开来，涵盖不同的，有时甚至互相矛盾的方法和观点。
历史部分的教学大纲旨在让学生熟悉特定时期的英国、欧洲和美国的历史主题。通过独立的研究和大量的论文，课程还使学生能够去追求自己感兴趣的内容。使用多种方法来研究历史，学生会培养随时间变化的分析能力，了解因果关系的性质，处理比较、跨文化和抽象的概念。此外，学生将完善下列学科基础的技能：大量的信息收集和整合;对原发和继发性来源进行批判性评价;作出有效和实质性的判断，参与历史问题的辩论。
整个课程中，学生将被鼓励在学院内外展示自己的作品，参加丰富的艺术活动，工作人员领导的研究项目，考察访问或用一个学期的时间出国留学。
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