同学们您是否也想知道爱丁堡大学本科留学专业有哪些，这个问题的分析和解答呢？相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解，话不多说，接下来就跟着MVP学习网小编一起看看吧。
一、院校介绍
爱丁堡大学(The University of Edinburgh)，简称爱大，是一所享誉世界的一流综合研究型大学，位于英国苏格兰首府爱丁堡市，创建于1583年，是英语国家中第六古老的大学。由于其悠久的历史、庞大的规模、卓越的教学质量与科研水平。
爱丁堡大学在2016/17年QS世界大学排名中位居全球第19位。在英国官方每7年发布一次的2014REF英国大学研究排名中，高居全英第4位，仅次于牛津大学、伦敦大学学院和剑桥大学，是英国的超级精英大学 。它是唯一的同时身为罗素集团、科英布拉集团以及欧洲研究型大学联盟成员的苏格兰大学。
二、本科专业设置
多媒体艺术
多媒体艺术强调的是对艺术经历的感知能力。21世纪的艺术家们在一个瞬息万变的时代进行艺术创作，而多媒体艺术关注的是为其找到一个表达的媒介。每个学生从大学二年级开始将会有一个独立的工作空间，同时还有3个不同的可预定的展览空间。多媒体艺术专业的学生可以享受到一流的视频剪辑、网页设计和桌面出版工作室。同时还包括学院的zui新的版画和木材工作室。在学生学习的过程中，学校将会有一对一的教学评估。在每个学期结束时，学校将会组织正式的对学生作品的评估。同时学生还需要通过包括视觉艺术和文化理论的考试，才能顺利升入高一年级。在大学四年级时，学生的作品将会被正式评估一次，时间是在学期中间。每个学生需要在整个学业结束前选择一部分自己的作品进行展示。
摄影
摄影系的学习将会帮助你建立个人对世界的独特见解，建构摄影设备方面的知识。基于此学习模式，技术仅仅是摄影的工具，而不是zui终的目的地。在四年的本科学习过程中，你将会学习到底片处理、摄影工作室的使用、黑白和彩色照片的胶片和数码摄影。各种练习也同时会帮助学生认识图片和文章之间的关系，纪实摄影和风景摄影的关系。摄影系为学生提供了一系列的由大到小的摄影设备，一个标准的人物摄影工作室、一个模拟暗房和一个数码暗房。同时还为学生提供数码摄影和后期图像制作的各种硬件、软件设备。为了能够让学生不间断的得到关于自己的作品反馈，在每年年中有一次正式的作品介绍。学生会在年末正式得到升到下一个年级的许可。zui终的本科学位将会根据zui后一年的工作情况而定，主要包括，一份完整的个人摄影作品的介绍，一份个人视觉研究介绍的文件，一份实际操作介绍的文件和在视觉文化方面的学习。
纯艺术
纯艺术专业把学术研究与以实践为基础的工作室工作相结合。美术硕士学位的理论和历史相关的课程zui初属于艺术史系课程，而视觉研究和工作室实践则属于艺术学院的课程，现在都属于爱丁堡大学的新爱丁堡艺术学院。其独特之处在于5年连读、理论和实践五五平衡的研究学习。在艺术学院，你将在专用工作室工作，环境友好而富有挑战性;同时有一队忠实的工作人员支持。你另一半的学习将花费于加强艺术历史的研读。
产品设计
专业鼓励学生通过多元的、个人的、合作的方法完成设计工作。老师通过面对面的教授，帮助学生将自己独特的想法和实际的需要结合起来，制作与众不同的产品。课程的设置将帮助学生培养横向思考的能力、批判性思考的能力、素描、介绍和交流的能力等。
建筑
建筑专业侧重建筑环境设计的学习。在ESALA学习，你将掌握对建筑的观察，分析，创新思维和设计的技能。本课程的学习内容是了解建筑过去的意义，批判当代建筑，并运用你的技能和知识，预测分析未来的建筑环境的形成。本专业由英国皇家建筑师学会认可，毕业后可直接获得英国认证的初级建筑师资格证。
4年制，第三年和第四年主要以研究为主，大三那年有机会参加伊拉斯谟国际交流计划。ESALA学位课程提供建筑教育的核心子学科的建筑设计，科技与环境，建筑史，建筑理论，专业研究和建筑中的沟通能力。根据这一ESALA还提供外科目的丰富齐全，在选修年二，三，来自爱丁堡艺术学院和大学等不同领域的艺术史画的形式，绘画和绘画，视觉传达，雕塑，数字媒体，现代语言，社会学，工程和施工管理，建筑史，保护和景观建筑。
动画
动画研究生专业的毕业生很多都在知名的公司例如阿德曼动画公司(Adardman animation)、Django Films 公司等公司任职。MA的学生制作的作品一般在5到12分钟。大部分作品建立在观察的角度，一些作品会涉及比较严肃的话题，还有一些作品是完全没有对白的，向大家展示的是抽象的图画和声音。MFA的学生学习结束时需要制作一个作品，同时需要写一篇学位论文。
时装
英国时装设计专业大学之一。该专业的毕业生很多都任职于知名的时尚公司，例如Prada、GUCCI、 Alexander McQueen等。该专业同时还与苏格兰国家博物馆和苏格兰国家画廊有紧密的联系。通过个人的作品创作、内部的合作，外部和工厂的合作，老师旨在培养学生的专业的技术能力、通过绘画和研究结合，发现和执行个人想法的能力等。
平面设计
本专业的目标旨在给学生提供机会发展自身的思想。鼓励学生将大胆的、横向的思维和对制作过程、技术以及商业清晰理解相结合。学校的课程包括丝网版画、凹版印刷、书法、钉书、绘画和数码技术。学生将会有机会参与商业性质的设计活动、去工厂参观、课程设置的目的旨在培养学生结合现代艺术和现代平面设计的能力以及使传统文化和传统设计技术更好结合的能力等。
插画
插画专业涉及应用设计、纯艺术、图像艺术和网页设计。老师鼓励学生进行有独创性的创作。老师将会教授学生绘画的语言和图像的制作，包括从观察、体会和文字解读等。学生将会在版画和素描上得到辅导，同时还会进行配文件画插画的练习和网页设计.现代的插画设计将其视野扩展到剧院、音乐、电视等领域。老师鼓励学生参加国内外的各项比赛。本专业学生在AOI、V&A学生插画设计比赛中均获得过奖项。
室内设计
室内设计包括公共环境和私人环境的设计。学生有可能在学习过程中进行一次访问旅程。目的地包括有纽约、巴萨罗那、米兰、巴黎和科隆。室内设计系和工厂有着紧密的联系。学生将会有机会接专业的从业者和讲师。
景观建筑(本硕连读BA+MA)
景观建筑师需要对材料、技术、文化和自然有充分的了解，这样他们才可以设计出有使用功能的、可持续的，并且独特的环境。一年级会学习到有关景观史、空间使用、艺术和设计等知识;二年级会学习到有关城市设计、公园设计等知识;三年级会学习到有关城市重建、景观管理的课程。在三年级，学校会组学生对外交换。交换的学校分布在法国、荷兰、加拿大和澳大利亚。四年级的课程包括有现代练习等;五年级的课程包括干预和策略，个人设计作品集等。五年级需要完成一份论文。
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