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都想考名校，也都知道名校难考。很多同学在申请名校的路上，还没有完成作品集，就觉得自己的压力已经大到不堪重负。因为关于名校的宣传铺天盖地，申请者一年比一年多，想要做出好的作品就更难上加难。东京艺术大学工业设计专业的要求概括下就是侧重于寻求有创造能力的学生，包括观察、思考和沟通的能力，更希望同学们能在工业设计中展现出自身能够客观观察事物、辨别结构、寻找挑战、全局观察、关注细节的能力，并以自由的想象力、柔软的敏感性和艺术的方式来表达自己的设计方案，并将其服务于社会。
对东艺大来说，能否孜孜不倦磨练自己创造性技能、以及是否拥有推动世界的强烈意愿，是他们判断学生否被录取的重要标准之一。
这样我们就能概括到东艺大的“口味”：注重学生能否通过设计与创新能力解决社会问题的能力，以及解决问题的角度深度。将这些换算成作品集的实际要求，可以分为以下几个点：1.项目的立意是否从现代社会需求出发2.调研是否全面3.对用户需求理解是否到位4.设计概念是否有创新性这几点，乍看起来不难，“创新性”，“全面”这些也没有固定标准，但是从另一个方面来讲，让考官发现作品的“创新点”，“全面”也是很难的，考官也很难用一个标准来判定，所以在准备的时候也就有了很大的难度。对于想要冲击东艺大工业设计的同学来说，到底从哪几个方面提高自己的创作能力，才能直接拿下offer呢?以下，是小编总结的几点办法：1.多角度观察生活日本设计大师原研哉曾说过“设计不是一种技能，而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。很多人所谓的观察，基本难以脱离自己熟悉的生活环境——并不是说这种环境下诞生的问题不能立项，而是这些问题在你发现之前，别人早就做过无数遍了，考官也看过无数遍了，关键是能否找到新的解题思路。产品，设计的出发点正是真实的生活，更多地只是换了一个视角。而所谓的开阔视野，其实不仅要关注自己身边的小事，也完全可以从国家乃至世界中真实存在的问题出发，学会从用户的视角出发，用不同角度去看待和发现问题。
设计思维并不是一个直线的思维过程，它往往是反复、迭代的。例如，同学们在prototype阶段发现了设计方案中的问题，也可以回到ideate阶段针对问题重新发展概念。因此，不要害怕自己在设计中的反复，这正是一段不断纠正错误的过程。
有了很出色的创意，还要具备将“想法”实现的设计概念，这个能力也是考官在看作品集的时候最看重的一部分。比如在做数据调研的时候，很多同学都会采用问卷调研，但是问卷的数据群体有限，并不能准确表达这一类用户的需求。除了开问卷，学生还应该尽可能的查阅相关资料，扩大调查范围，用大数据支持设计概念。
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