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一、什么是景观设计?
景观设计，具体的讲，就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形、种植植物、营造建筑和布置园路等途径创造美的自然环境和生活、游憩境域的过程。通过景观设计，使环境具有美学欣赏价值、日常使用的功能，并能保证生态可持续性发展。在一定程度上，体现了当时人类文明的发展程度和价值取向及设计者个人的审美观念。
二、日本景观设计院校推荐
01.千叶大学
Chiba University
千叶大学(日文名：ちばだいがく，英文名：Chiba University)，简称“千叶大”，诞生于1949年，是一所本部设置在日本千叶县千叶市稲毛区的著名研究型国立综合大学，是日MVP学习网部科学省指定的“超级国际化大学计划”投资的一流大学，日本旧制官立大学之一，其医学部是新泻大学、金沢大学、冈山大学、长崎大学、熊本大学等旧制六大医科大学中的一所。
作为国立大学，千叶大学是日本首都圈内拥有独特高水平学部学科的综合大学，其法政经学部、园艺学部、看护学部是国立大学里独有的学科。根据泰晤士高等教育公布的大学排名(2016-2017)，其排名位于日本14位。在上海交大世界大学学术排名(2016年)中，其排名位于日本大学的第10位，这也使其成为了在理科、文科方面拥有较高入学难度的大学。2011年大学制定了力争在2021年进入前100世界大学的“千叶大学国际化方针”。
02.多摩美术大学
Tama Art University
多摩美术大学(英文名：Tama Art University，日文假名：たまびじゅつだいがく)，是于1935年建立于日本东京都世田谷区上野毛，1953年开设大学教育的美术大学。学校以“自由与意力”作为教育理念，实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。主要校区分布在八王子和上野毛两地，现为日本规模最大的美术大学。
最终实现上述的理念和实际技能的掌握的因多摩美术大学的小班制的教育而成为可能。多摩美术大学不是一个巨型大学，教育大纲是针对小班制而制定的，尤其是在教学过程中加强研究班的研讨会，期盼在与学生直接交流和接触中彻底实现教育目标。同时PBL(Project Based Learning)把实际进行的研究计划有机地设置在教学大纲中，推进教学，实现超越学科、学年的高水平的教育。
03.秋田公立美术大学
Akita University of Art
秋田公立美术大学(Akitakutorurijibutsugaku，英语：Akita University of Art)是日本的公立大学，总部位于秋田县秋田市品川大川町。 它于2013年成立。 大学的缩写名称是Akimi。由秋田公共工艺美术学院于2013年(平成20年)建立的大学，由大学过渡，是东北地区公立大学唯一的大学，一所艺术学院。
鉴于艺术最初是包含工艺艺术的更广泛的概念，在转变为四年制大学时，“大学工艺”从大学的名称中删除，并且它被制作成秋田公共艺术大学。 与此它已转移到公立大学公司，秋田市将秋田公立艺术大学设立为大学。
04.东京艺术大学
Tokyo University of the Arts
东京艺术大学(Tokyo University of the Arts，日文平假名：とうきょうげいじゅつだいがく )简称“艺大”(げいだい)，是一所校本部位于东京都台东区上野公园的日本艺术类国立大学。其前身是于1887年分别创立的东京美术学校和东京音乐学校，1949年两校合并成为新制东京艺术大学。东京艺术大学的主要目的为培养美术和音乐领域的艺术家，其中音乐学部已培养了许多著名作曲家、演奏家、指挥家，美术学部也诞生了许多著名画家、艺术家、建筑家。
该校的教育宗旨是：培养具有世界最高水平艺术教育水平的艺术家，艺术专业人才辈出的艺术家，艺术领域的教育者/研究者;促进传统文化的传承和创作新的艺术表现，同时与日本和海外的艺术和教育研究机构等领域进行交流;心脏活动和促进本领域的丰富的充满活力的社会的形成的重要性的认识，公民致力于创造机会熟悉艺术，用艺术为社会做出贡献。
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