【例题】为进一步开发乡村的旅游产业，临诗村所在的向江县计划举办“畅游美丽渔村 感受渔家文化”临诗村专场推介会。假如你是该县文化旅游局工作人员，请你草拟一份宣传材料，向参会推介对象旅游企业和游客推介临诗特色乡村旅游。
要求：紧扣资料，内容全面，条理清晰，语言生动，不超过500字。
【核心解析】
本题的核心任务是以特色宣传旅游，高频易错点在于不同对象要用不同的理由，核心考点是任务与资料的逻辑关系。
一、核心任务是以特色宣传旅游
命题人采用公文形式结合概括题本质的出题思路，要求考生通过概括发展成绩以及地方特色来说服听众。具体而言，结合“畅游美丽渔村，感受渔家文化”特色旅游推介会的任务场景，“旅游特色”就应该是命题人预先设定的美丽渔村的“自然景观”和渔家文化的“人文景观”。核心考点在于，既然任务场景是推介会，而且推介对象是“旅游企业”和“游客”，所以这道题相当于是一个“证论文”，即以临诗村的旅游特色为理由论证为什么当地值得游客来，也值得企业投资，例如：因为XXXX自然景观，所以游客应该来、企业应该投资。
举一反三，此题和 2020年国家公务员考试地市级申论公文写作题“莱康村先进典型推荐材料”思路如出一辙，但是难度更大。另外，2021年江苏省考公务员申论“助农富农网络行生态水果出深山代言稿”，命题人也是结合场景设置任务，同时，资料内容复杂。
二、高频易错点在于不同对象要用不同的理由
对于“游客”而言，是“值不值”得来“玩的”问题，要侧重的是“当地特色”。对于“旅游企业”而言，是“能不能”来“投资”的问题，侧重的是“发展潜力”。所以要概括的是“自然景观”，“人文景观”，以及“发展潜力”。
借这个分析过程，考生要清醒地意识到“应用”文的难点在于对具体任务的准确理解，这才是“应用”的核心，需要考生具体问题具体分析，难点不在格式。
三、核心考点是任务与资料的逻辑关系
核心任务是以特色推介宣传旅游，资料内容也必然会“呼应”这个任务。也就是说，命题人必定会预先设定好“自然景观”，“人文景观”，以及“发展潜力”的内容，对于考生而言，要有这个意识。当然，命题人也必定会打乱资料，把水搅浑，干扰考生的理解。也就是说，命题人不会主动配合考生，把资料直接设置成可以用来说服的要点，所以考生定位要点后，要再根据任务调整要点内容与表述方式。
【参考示例】
畅游美丽渔村 感受渔家文化
——临诗村旅游推介材料
临诗村是向江县的旅游特色村，形成了以“渔隐”为主题的“深休闲、微度假、慢文化、细体验”特色，值得有广大企业和游客前来洽谈投资和观光旅游。
临诗村坐落于翠凌湖西岸，其原生态湿地是翠凌湖岸风景最优美的区域，2019年，临诗村还被评为中国美丽乡村“自然景观”。
临诗村开发了独具特色的渔家文化项目。渔文化博物馆展现了临诗村渔文化发展史;“渔家学堂”举办讲座、沙龙、文化体验等活动与游客互动;游客可以出湖捕渔，体验水上传统劳作;当地开发了渔家面食和船菜，打造“舌尖上的临诗”;“迎端午、庆开渔民俗风情节”等渔民特色文化活动，以说唱、舞蹈，舞台剧等形式表演渔歌、渔号及祭祀婚嫁等传统文化和风俗，全面展现渔家民俗风情。
临诗村配套设施完善，接待能力强。乡村旅游直通车解决了交通问题;建成了漫道、景观桥、翠凌湖红莲芡实观景区等旅游休闲设施19处、停车位3万个，并设置游客服务中心方便游客。另外，村内污水池、垃圾分类池，路灯等设施齐全，村民们组建了环保志愿队保护生态。同时，“渔家学堂”从接待礼仪、餐饮服务、客房服务、渔产品包装销售等方面进行培训，提高了整体服务水平。
临诗村的营销团队网络推广能力强，通过网店销售当地农副产品和渔文化文创产品，广受好评。目前，“玩在湖中，吃在渔家，宿在临诗”的良好局面已经形成，临诗村乡村旅游的未来发展值得期待。
