在行测考试中，言语理解与表达部分有一类题型经常困扰各位考生，那就是推断下文题。首先我们来了解一下这类题型的特点，它的典型提问方式是：根据这段文字，作者接下来最有可能论述的是?各位考生在做题时可以通过提问方式判断出此题型，那么在行测考试中如何快速推断下文题呢?今天MVP学习网就这一题型进行具体分析。
各位考生在做题时需要判断文段的落脚点是否是在尾句。
(一)如果落脚点在尾句，则根据尾句推断下文
地球历史上曾经发生过5次物种大灭绝，每一次都造成了至少75%的物种消亡。那么，这几次物种大灭绝都是如何发生的呢?很多人会把原因归于某种天灾，这个想法有一定的道理，起码距今6500万年前发生的那次物种大灭绝就是源于一颗闯入大气层的陨石，科学家已经在墨西哥的尤卡坦半岛找到了那次撞击的遗迹。但是，并不是所有的物种大灭绝都是因为天难。美国俄亥俄州立大学的古生物学家阿丽莎·斯蒂格尔博士通过对海洋化石的研究发现，发生在距今3.6亿年的泥盆纪后期的那次物种大灭绝很可能另有原因。
根据这段文字，作者接下来最有可能介绍的是:
A.地球历史上发生的5次物种大灭绝的情况及其规律
B.物种大灭绝可能引发的灾难性后果及人类的应对之策
C.除天灾外可能引发地球物种大灭绝灾难的原因分析
D.斯蒂格尔博士关于泥盆纪后期的那次物种大灭绝原因的发现
【核心解析】答案选D。题干第一句指出地球历史上发生过5次物种大灭绝，第二句围绕第一句进一步论述，很多人把发生物种大灭绝的原因归于天灾。第三句通过“但是”进行转折，指出“并不是所有的物种大灭绝都是因为天难”，并通过斯蒂格尔博士的发现指出，发生在距今3.6亿年的泥盆纪后期的那次物种大灭绝很可能另有原因。文段的落脚点在尾句，后文应根据尾句推断下文，也就是论述泥盆纪后期的那次物种大灭绝的原因是什么。D项与此相符，可以保留。A、B、C三项均与尾句的话题无关，排除，故本题选择D项。
(二)如果落脚点不在尾句，则需根据行文逻辑推断下文
河的两岸风光旖旎。西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。
作者接下来最有可能讲的是：
A.叙述“河神”野牛的传说
B.描写草原上的其他野生动物
C.描写位于河岸上自己的家乡
D.描写河另一岸的美丽风光
【核心解析】答案选D。题干第一句指出河的两岸风光旖旎。第二句指出西岸草原一望无际，接下来对西岸草原风光进行具体论述。文段的落脚点在第一句“河两岸的风光旖旎”，所以，描述完西岸的风光之后接下来后文应该描述的是另一岸的风光。A项说的是“河神”野牛的传说，文中已经论述过，属于MVP学习网信息，排除;B项说的是其他野生生物，文段只提到了一群野牛，并未提到其他生物，与上文衔接不当，排除;C项说的是“描写自己的家乡”无法从文段找到相关信息，与上文无法衔接，排除。D项与上文衔接紧密，故本题答案选D。
推断下文题重在考查对下文内容的推断，考生需要理清文段的行文脉络，找准题干的落脚点，从而快速选择出与文段衔接最紧密的选项。
