在艺术设计中发现更好的自己，很多同学对于这个问题有疑问和不解，那么下面就跟着MVP学习网的小编详细了解一下吧。
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2020年3月左右，新冠疫情在全球蔓延，美国也受到了强烈的冲击。群镇源就读的帕森斯设计学院取消线下课程，转为网课，很多同学也借此陆续回国。群镇源也买了回国的机票，然而随着美国当地以及海外疫情的加重，机票总会被取消。最后，他放弃了回国，决定一直留在美国生活、学习。
疫情期间，在纽约留学的日子
距离上次回家已经有接近一年半的时间了，在这期间，群镇源只能靠网络与家人见面、沟通。他很少外出，除了去超市购买生活物资，大部分时间他都“宅”在家里上课、学习，把更多的时间和精力放对艺术的追求上面。
帕森斯设计学院的专业课一周上两次，由于要给学生留出现场设计与制作模型的时间，课时一般比较长，一次是5小时40分钟，一次是2小时40分钟。在学生的模型设计与制作过程中，老师能够更全面的看待学生作品并现场给予点评与意见。如今课程全面线上，他也没有觉得有什么不适应，“在家上网课能让我省去通勤的时间，还挺好的。”
群镇源的家距离学校有着半小时的地铁通勤时间，平时，他需要捧着他的作品或者抱着材料去学校现场制作，请老师点评。“还挺不容易的，”他说。“我们有些作品要求不能用胶水，材料大多使用木头、纸或者泡沫板，有时候作品还挺大或者很容易散，抱着它们去赶地铁还挺不方便的。上网课的话就没有这些问题了，作品都是要在家完成的。”不过，网课也有缺点。由于老师只能远程授课、从照片中观察学生作品。立体作品的完整性难以通过图片这种平面形式呈现，不论是老师布置作业还是学生展示作品都存在模糊的地方，这无疑会增加老师与学生的沟通时间。“尤其是当老师讲得比较投入或者激情的时候，就很容易忘记看时间，常常拖堂1、2个小时。”然而，群镇源觉得这样也挺不错，“感觉可以学到更多的东西，也更能体会到我们老师的责任感和对设计的热爱。”
疫情期间，群镇源每天都会跟自己父母沟通，互报平安。不回国的决定也得到了父母的尊重，“毕竟我从高中开始就自己一个人在美国生活了，他们也相信我有足够的能力管理好自己的生活。而且现在美国人外出基本都戴口罩了，我出门时间也比较少，所以还好。”他说。
一波三折的美高之路
一开始，群镇源并没有想过要出国读高中。小学时，他就读于一所国际学校，老师会带领他们做很多课外活动，他习惯了学业与课外活动并重的学习模式。然而，上了初中之后，学校对于成绩和排名的注重是他之前从来没有体会过的，“我觉得我的长处和特点在课外活动中能得到更好地展示。”他表示。
初二下学期，群镇源跟他的母亲表示他想出国念高中，觉得出国读书更适合他，听到这个消息的母亲马上召集全家人坐下来商讨。当听完群镇源讲述想要出国留学的原因时，父亲和母亲反复商讨，同他分析利弊，并对他表示，可以支持他出国读高中，但是他要想清楚开弓没有回头箭，要对自己的选择负责，不能半途而废。经过慎重的思考，群镇源还是决定去美国读高中。
原本，他联系到的住家是一对比较年轻的夫妇，然而等他踏上美国之行，下了飞机之后才发现，这对夫妇听说前来住家的是一个未成年小孩的时候反悔了，新的住家是一位60岁左右的独居意大利老奶奶。
这位老奶奶没有孩子，丈夫也已过世，经常接待来自各个国家的小留学生，照顾孩子们的生活起居，负责往来接送。老一辈的意大利人家教严苛，因此在对待这些刚来美国的孩子们，老奶奶的管理方式也比较严格，比如不能熬夜，一到晚上10点孩子们的手机都要统一放在餐厅，然后去睡觉。老奶奶的厨艺也很局限，只有一道蛤蜊浓汤拿得出手，还经常发挥不稳定。在管束居多的生活下，很多孩子会选择生活一年后换一个住家，群镇源是这里少见的一直坚持居住下去的学生。“其实这个老奶奶特别负责任，她真心把我们当自己的孩子看待、管教。每个学期，她会去学校给我们开家长会，认真对待我们的学业和生活。”他说，“因为我当时年纪比较小，玩游戏也不太知道节制，虽然心里明白这样不好，但是有时候就是管不住自己，所以我觉得有个外力来约束自己还挺好的。”直到现在，群镇源跟这位老奶奶仍然保持联系，老奶奶也会时不时地关心他的生活与学习。
群镇源就读的莫尔登天主教高中位于美国波士顿。该校创立于1932年，是一所大学预备级男校。强大的师资、高水平的学术以及对学生的综合性培养使其获得“美国杰出高中”的称号。学校非常重视对学生个人的培养，因材施教，会对不同类型的学生设计相应的学术课程，在当地很有名望。
最初，群镇源并没有想往艺术方向发展，而是对很多方向进行了尝试。他加入过足球队、网球队、化学俱乐部、艺术俱乐部，还曾参与志愿活动——前往波士顿儿童科学博物馆担任节日志愿讲解员。直到11年级，他发现设计是个很有意思的事情，自己在手工方面也很有天赋，有耐心去刻画作品的每一个小细节。在2019年美国青少年艺术文学竞赛上，群镇源所设计的作品获得马萨诸塞州塑像类金奖。这个奖项给予了他信心，他觉得除了申请综合性高校，或许也可以尝试申请艺术院校，走向艺术之路。
群镇源获得金奖的作品，以可持续发展为理念，使用废弃自行车胎打造了一个桌子
在帕森斯设计学院学习的生活
在入学之前，群镇源从来没有想过自己能被帕森斯设计学院录取，“毕竟这所学校实在是太有名了”。帕森斯设计学院成立于1896年，隶属于新学院（The New School），是一所位于纽约市的艺术设计学院。在2020年QS 世界艺术和设计学校排名中，帕森斯设计学院位列世界第三、全美第一。 由于学校地处曼哈顿岛，每一年都会有大量的著名设计公司或者知名工作室前来招聘，在艺术设计领域中享誉盛名。学校的老师大部分都是艺术领域从业者，年龄偏大且富于经验，基本都有属于自己的工作室，对行业里的设计风向了如指掌，能为学生提供非常新的理念和指导。
当初申请学校的时候，对于帕森斯设计学院，群镇源是想都不敢想的，只是因为实在不知道还能申请什么学校，就填报了帕森斯设计学院打算“搏一搏”。他说：“因为是‘半路出家’,我的绘画功底非常薄弱，准备作品集也有点晚，基本上是卡着截止日期提交申请的，对于这种名校我都没想过能被录取。”然而没想到的是，帕森斯不仅给他发了offer，还提供了奖学金。“相比于喜悦，其实一开始更多的是惊讶。”群镇源说，“大一一整年，我都不太能理解为什么我能被录取，感觉自己就是糊里糊涂的就进来了。”
其实，群镇源在艺术设计方面很有天分。他的作品老师都会给予很高的评价，其中有一个作品还被收入校档案永久保留。“我的自信心从来不是我自己的给的，都是老师或者周围人给的。我刚入学的时候就觉得自己就是一个学渣，周围人都是学霸，但没想到作品评分的时候我的分数还挺高。”群镇源笑道，“我对待每一个作品都很用心，可能是老师也能从作品中看出来哪个是被用心做好的，哪个只是被完成的。”
群镇源所就读的专业是室内设计。帕森斯的室内设计专业在全美并不是最好的，室内设计专业全美排名第一的学校是普瑞特艺术学院。群镇源也收到了普瑞特的offer，并且普瑞特还提供比帕森斯更高的奖学金。然而，群镇源还是选择了后者。“帕森斯室内设计的专业排名也是比较靠前的。当时有考虑过二者可能会有差距但是应该不会太大，我更在意的是学校的教育理念。” 作为一所应用艺术型学校，普瑞特更为注重设计的实际可行性，而帕森斯则会强调室内环境管理和文化敏感性的融合，为学生提供更多的空间去创新，“我觉得帕森斯有更多的可能性，应该更适合我。”他表示。
对于未来，群镇源打算本科毕业后先在美国找个工作室实习、工作一段时间之后回国。“我从没考虑毕业之后就立刻深造。”他说，“室内设计这个专业范围非常广泛，包含了很多单拎出来都能成为一个专业的学科，比如灯光设计、材料学、环保方面、色彩方面等等。我觉得多参与实践对于室内设计专业来说非常重要，不会比在学校学到的东西少。在工作几年后，如果发现我想要钻研或者深入学习的领域，才会考虑继续深造。对于目前，还是做好自己的每一个设计，努力补足自己的不足之处。”
被收录进学校档案室的作品《pop up tea shop（快闪茶室）》,以加工布料的手法为基础，将材料的柔软与伸展同“茶”主题相结合
关于留学的一些建议
虽然我是高中的时候出国留学的，但我还是建议大家最好等自己拥有比较强大的自律能力后再出国留学。如果不够自律的话，或许还是在国内读完高中再出国更好。
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