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宾夕法尼亚大学的综合产品设计专业（Master of Integrated Product Design）是宾大设计学院（School of Design）与工程与应用科学学院（School of Engineering and Applied Science）之间的合作项目。这个课程的独特之处在于将设计、工程学和商业学等多个学科融合在一起，旨在培养学生成为跨学科的产品设计专家。
综合产品设计专业为学生提供了一系列全面的课程，课程设置包括5门核心课程和5门选修课程，其中三门课程分别来自设计、商业和工程领域，另外两门课程可以选择来自任意领域。由于该项目是跨学科的，对于在工程、设计艺术和市场/财务领域没有充分背景的学生，可能需要额外参加这些领域的基础课程。
基础课程
Product Engineering Basics
是针对非工程专业的学生设计的课程，旨在帮助他们了解产品制造方面的工程方法。
IPD Fundamentals
这是一个密集的工作室课程，旨在介绍三维产品设计的基本概念。
Eng Entrepreneurship I
这是为对技术创新有浓厚兴趣的学生设计的课程，旨在研究发明者和创始人在成功的技术创业公司中的角色。
核心课程
Design for Manufacturability
这门课程主要是针对当前和未来的产品设计/开发工程师、制造工程师和产品开发经理的课程，旨在提供应用性的Design for Manufacturability (DFM)概念和方法的理解。
Product Design
该课程适用于对新产品开发、创业和/或技术发展具有浓厚兴趣的学生。课程遵循总体的产品设计方法，包括确定客户需求、产生产品概念、原型制作和面向制造的设计。
Design Processes
这是为IPD学生设计的一门密集的跨学科探索课程，旨在将设计与综合产品设计相结合。该工作室的目标是让学生亲身体验创造成功的综合产品设计所涉及的各种过程。
Problem Framing
我们要求学生从他们正在设计的“是什么”和“如何设计”中退后一步，问自己“为什么要设计它”。我们将教他们一个严格的过程，用于了解利益相关者的需求，并将这些需求转化为产品设计的影响。他们将开始更加意识到个人、社会、竞争和技术环境对他们产品的影响，并学会如何为这些环境进行设计。
Final Project
学生有机会选择热衷的设计问题，或者解决由我们与学术界、工业界或非营利组织合作伙伴提供的现实世界问题。
选修课程
Needfinding
在这门课程中，学生将获得一套工具，以便开发自己的研究设计方法：学习如何思考其他人，了解文化，以及新的观点。
Ergonomics/Human Factors Based Product Design
这门课程教授将现有的人类因素/人体工程学数据直接应用于新产品设计的方法。在产品设计的问题解决过程中，应用人类因素知识始于初步构思，并作为通过直接记录用户测试和设计迭代验证完成的概念的一种有用输入。
Design Thinking and Making
设计思维——将传统设计工具包中的流程、方法和工作方式结合在一起——已成为产生创新想法并完善这些想法的一种方式。快速原型制作技术、经济实惠且易于获取的原型制作平台以及迭代思维方式使人们能够更可靠地将这些想法转化为可实施的解决方案。在这门课程中，学生将接触到这些技术，并学习如何参与一个以人为中心的设计过程。
IPD项目的入学竞争激烈，宾夕法尼亚大学综合产品设计硕士课程欢迎那些对现状不满意、喜欢在协作环境中工作、能够自然地建立联系并对工作充满激情的申请者。该课程鼓励具备以下特质的申请者：
跨学科背景
申请人应该在以下三个领域之一拥有背景：商业、设计艺术或工程学。这种跨学科背景将有助于学生在课程中更好地理解多个领域的知识和应用。
协作能力
课程强调团队合作和跨界合作。因此，寻找善于在团队中协作、有良好沟通能力和能够促进合作的申请者。
热情和动力
该课程希望吸引对产品设计充满热情、有追求卓越的动力以及愿意不断挑战和改进自己的申请者。
申请材料要求
1.个人简历
提供个人简历是可选的，但建议申请者提供。简历可以展示申请者的教育背景、工作经历、项目经验和个人成就。
2.个人陈述
申请者需提交个人陈述，限制为2页。在陈述中，申请者应回答以下问题
为什么申请IPD？为什么现在对你来说是正确的选择？
您认为在我们这里个人或职业方面可以实现的目标，在世界上其他地方无法实现？
请分享一次您为解决问题或完成任务提出新颖、不同寻常或不同的方法的经历。
您从身边人身上学到的最重要的东西是什么，您如何在日常生活中运用这个教训？
3.官方推荐信
申请者需要提供两封官方推荐信，其中一封应来自熟悉申请者学术能力的教员。推荐信将帮助评估申请者的学术能力、职业素养和适合度。
4.作品集要求
作品集的目标是展示您在概念上和分析上的思维能力，展示您用视觉方式讲述故事的能力，并向学校介绍您的作品。学校对您的工作过程非常感兴趣——您是如何完成工作的，以及为什么会做出这些决策。学校会寻找在设计、工程或商业方面有经验，并在其他两个学科方面具有能力的学生。
作品集提交应遵循以下指导，并以PDF文档的形式提交。申请者可以在PDF的第一页上提供一个符合以下指导的在线作品集网址。提交的PDF文档应不超过20页，大小为8.5 x 11英寸（纵向或横向皆可）。至少包含四个项目（其中两个应为个人项目），不超过八个项目。PDF文件大小不得超过10 MB。
所有作品应被标识为学术、专业或个人作品。如果作品集中包含专业或团队项目，申请者在项目的制作过程中的具体角色和责任必须明确说明。在PDF中的每个图像旁边编号以供参考，同时注明图像中物体的大小、创建日期、使用的媒介以及如果是合作作品，申请者的贡献性质。如果在您的申请中涉及到文章、专利等，申请者应提供相关参考，例如文献数据、专利号等。
申请者的全面联系信息应出现在第一页，后续页面上需标明申请者的姓名。
5.成绩单
申请者需要提交非官方成绩单。官方成绩单将在获得录取通知后提交。
6.GRE成绩
提交GRE成绩是可选的。如果申请者选择不提交GRE成绩，其申请不会受到负面影响。
7.语言成绩
托福总分不低于100分
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