英国TOP3的爱丁堡室内设计作品集要这样做！，很多同学对于这个问题有疑问和不解，那么下面就跟着MVP学习网的小编详细了解一下吧。
室内设计是理解人们的行为的艺术和科学，并在建筑内创造具有一定功能的空间。这一空间可以是装饰性的、结构性的、实用性的，也可以是体验性的。从狭义的室内设计内容来说，我们可以在不影响建筑结构的情况下对其进行任何有可能的改动和设计，从广义的室内设计内容来说，可以做的除了室内的设计之外还有空间装置、新型材料、家具设计等。
总之，室内设计是一个多方面的专业。而爱丁堡艺术学院的室内设计专业也是涉及广泛的公共和私人环境，包括室内空间的研究与设计。学生将通过创新设计项目发展技能，探索现有建筑物的设计潜力，发掘旧的或多余空间的新用途。
室内设计课程详情
爱丁堡艺术学院的室内设计研究方向，主要围绕旧建或城市剩余空间的再设计与重新利用，如何激活逐渐失去价值的空间，令其于建筑内部以及建筑外部重新产生联系。
室内设计研究生课程设有MA in Interior Design，课程为一年制。
第一个学期的必修课要求学生定义、收集、选择、分析和证明一个创新的研究领域并锻炼出学生的创造力和批判性思考能力。
第二学期的必修课则帮助学生培养实践和理论技能，以便在工作室环境内及其他环境中实践。它侧重于实践的生产，分配，消费，调解和阐述之间的关系。
爱丁堡艺术学院依托自己坐落的古老城市，课题项目绝大部分直接取自爱丁堡既有的现成场地，同学们能够结合实际项目，面对现实中的实际问题，将自己所学有所实际发挥。
除此以外，学生可以在屏幕文化、多感官文化、环境设计（材料，生态，未来）、表面和屏幕这些课程内选修其中一门；甚至还有其他的选修课可以是跨学科，学生可以选一门不是艺术学院内的课程，除医科以外的任何学科包括法学、商科等等。
期间亦会有行业精英担任客座讲师、加上与商业设计咨询、建筑实践活动的紧密联系，都能够使学生获得专业的建议和中肯的评价。
室内设计作品集制作思路
爱丁堡大学作为世界排名前二十的大学，其实是很看重学生的综合素质的。不仅要求学生在专业作品集的方面有出色的呈现，同时要求学生在大学期间的成绩优异，在英语要求上也是需要雅思7分。
回归到作品集上，爱丁堡最看重的是学生探究问题以及调研的能力。就像在校期间，老师会和学生会花一个学期的时间只做调研，从城市的历史发展脉络到商业业态再到各类人群的生活习性以及目标人群的细节问题等等，从调研中去看到问题的本质，再用有创意性的方式去解决。所以，同学们的作品集需要做深度的调研，你的每一个选择都是要有理由的。
而且好的作品集首先要有好的视觉表现力，这是抓住眼球的第一步。接着当然是要有非常强的逻辑性，这体现在调研以及设计发展上，每一环是如何紧紧相扣的要体现清楚。然后是很好的创意性，在设计出发点上要有一定的创新或者有前沿性，体现自己的与众不同。
最后就是作品集的呈现要有趣，而不是单纯的平立剖和效果图，甚至可以加入其他专业的能力也是非常占优势的，比如在体现空间互动上可以加入交互的内容，在解释使用感受时可以运用电影学科的故事版和分镜。其实在作品集中尽可能的展示多面的饱满的独一无二的自己很占优势。
关于项目主题的选择，我们可以从四个方面入手。最常见的可以从各种竞赛的题目入手（参加各种比赛的经历也是申请学校时的强有力加分项），一般主办方都会有一个brief的文件，确定了大致的主题方向。其次可以从自己感兴趣的东西入手，比如音乐、电影、时尚、品牌等等。还可以从最新的社会问题入手，可能早上看到的一则新闻都可能成为设计的主题灵感。然后就是从关注的人群入手，先去调研人群，从调研结果得出设计的主题。
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