米兰理工大学是意大利米兰的一所国立大学，也是欧洲乃至世界的顶尖理工大学之一。并且，该大学在设计、建筑、工程、航空航天等学科方面具有世界领先地位和卓越声望。其中，米兰理工大学的室内设计专业很受大家的欢迎。那么，米兰理工大学室内设计专业怎么样呢？感兴趣的同学一起来了解一下吧！
米兰理工大学室内设计专业怎么样
1、本科课程：室内设计（理学学士）
学习计划：近几十年来，室内设计在定义当代城市的功能和文化品质方面发挥了至关重要的作用。任何类型的室内设计，无论是私人的还是公共的（博物馆、医院、办公室、机场、车站），无论是永久的还是临时的，都是一个整体，这些元素有助于提高私人生活和人际关系的质量:空间尺寸、空间元素和装置、灯光、颜色、声音和微气候，都是当今室内设计师必须知道如何调节和组合的元素。
在这种情况下，设计意味着以容器或环境为出发点，在“内部”工作，不仅仅是在其设置、布置和装备的方式上，还包括从文化和功能的角度来看，允许空间居住的组件范围。
室内设计师现在工作的领域是多种多样的：
▪传统意义上的家庭空间和现代社会的新家庭生活：从合租到家庭办公室，从国内零售到自有品牌。在创意经济时代，家庭已经变成了一个工作室，向新的公共和私人行为开放。
▪公共空间-从大型交通场所（机场、港口和车站）到银行、邮局、医院和学校等公共服务建筑，都发挥着非常重要的作用，其功能和美学质量是民用界面的基础。
▪零售
近年来，随着全球化和随之而来的去工业化的现象，城市的整个工业区都被清空，导致废弃的工厂、实验室和办公室的内部改造，使当代城市能够重新功能化，并以新的功能和实用模式应对新的需求。
学位课程预见了国际化的第一步，作为交换教学活动的一部分，在第三年的研讨会经验中，有外国教授的存在。
学习目标：Laurea室内设计的教育目标是为学生提供执行多种技术设计任务所需的技能，这些任务支持室内设计的许多配置，并符合从创建到元设计和规划到实施工作监控的各个阶段。学生学习制定项目所需的方法和技巧，从上下文分析的起点，特别关注代表当代情景的语言的使用，将类型、形式、功能和技术方面结合起来。
学生将获得以下能力:
▪阅读用户行为，需求世界，社会，文化关系和心理行为，符号，人体工程学和感知方面影响人们使用空间的方式是至关重要的。
▪解释空间的具体特征，以便规划和设计新的场景，能够将研究见解转化为创新的设计解决方案，符合当代空间的各种使用方式和现有资源，并通过设计学院室内设计（米兰博维萨）。
▪从质量和成本的角度采用最合适的解决方案，为室内和室外空间设计产品（从技术组件到家具，再到各种规模和组件）。
▪从采用的技术解决方案和使用的材料的角度提出设计解决方案，朝着环境可持续性的方向发展。
2、硕士课程：室内与空间设计（理学硕士）
学习计划：该课程的目的是培养设计师能够创造性地干预项目在上述背景下，在功能，美学形式，技术和技术设计。空间的关系，使用者与空间的关系，空间与语境的关系；致力于改善现有建筑遗产的内部空间，通过改变环境质量和形象，经常与可逆的行动，并始终在任何情况下，以创新的方式解释空间的性质和客户的需求。
室内空间设计师必须从根本上不简单地设计空间和物体，而且还要建立这些之间的关系，寻求提出一个整体的生活艺术在当下的愿景。
特别是本课程的目的是为学生提供他们需要控制和管理的多样性的技能，复杂项目开发和实施所需的技能。最传统的室内和扩散空间设计的组成部分与研究和场景创造技能，技术-技术-生产力，经济-战略，沟通和代表技能的最创新方面相联合收割机。该课程旨在通过为学生提供他们发展自己独立设计旅程和语言所需的文化和信息工具，培养学生启动自我教育过程的能力。
学习目标：
▪具有分析、研究和沟通技巧，解释拟议项目的背景及其演变特征的能力；
▪基于对室内设计历史、视觉艺术和当代设计文化研究和实验趋势的广泛知识的创造力，将分析元素转化为符合可持续性、全民设计和资源可用性的创新设计解决方案；
▪在影响空间使用方法的文化、关系、象征、心理和感知因素的坚实基础上，开发复杂设计反应的能力-解释当代人们利用空间的各种方式，包括通过对现有空间类型的修订；
▪在各个过程阶段可视化和沟通设计思想的能力:从研究和设计项目问题到详细阐述概念和实施伴随实施过程的技术设计。因此，艺术和视觉语言和文化的知识是基本的。它们使设计师能够开发适合设计理念的表达方法和语言。
因此，该课程包含大量的理论和批判性学习，目的是为学生提供先进的学术知识和发展个人研究能力、持续学习、项目规划和战略完成技能的能力。还提供室内设计学科的高级课程，目的是更深入地研究学科领域，探索最具创新性的学科领域。
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