小学教育是基础教育的重要组成部分，是国民教育体系的根基。日前，中国教育学会小学教育专业委员会2023年学术年会在成都高新区举办。教育部、中国科学院、北京师范大学等10余名专家学者出席大会，北京、上海、浙江等30余个省市的800余名知名校长、教师代表参与其中，共谋新时代小学育人方式创新与实践。
本次大会以“新时代小学育人方式创新与实践”为主题，由中国教育学会小学教育专业委员会、教育部小学校长培训中心、成都市教育局和成都高新区管委会主办，成都高新区教育文化体育局承办。
据悉，中国教育学会小学教育专业委员会学术年会是全国小学教育领域规模最大、规格最高、学术性最强的学术年会之一，过往5届会议分别在北京、天津、杭州、长沙、广州举办，对推动当地教育高质量发展起到了良好效果。今年是该学术年会首次将举办地选择在我国西部地区。
除大会主会场之外，还有4场平行分论坛分别在四川省成都高新实验小学、成都墨池书院小学、成都金苹果公学、成都师范附属小学举行。论坛围绕“学校管理的创新与实践、课程改革的创新与实践、学与教方式变革的创新与实践、家校社协同育人创新与实践”4个主题展开深入讨论。 目前，成都高新区拥有学校212所，学生17万余人，教师2万余人。义务教育质量在2024年四川省监测中各项指标全省第一，基础教育社会公众满意度测评得分连续两年全市第一，入围全国首批“义务教育优质均衡先行创建区”。
教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明表示：“两天的年会让来自全国各地的教育同仁充分感受到了成都高新区的发展活力和无限潜力，特别是教育事业的可喜成绩。下一步，我们将同成都高新区在校地合作、卓越校长与教师培养、脑智与学习科学研究等方面开展深度合作，助力成都高新区教育高质量发展。”
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